* Võõrkeele õppimine on emakeele õppimisest erinev protsess.
* Võõrkeele õppimise edukus ei sõltu õppija vanusest.
* Õppimine liikumise kaudu (Total Physical Response - TPR) aitab noorte õppijate tähelepanu hoida.
* Hindamise valem: õpiülesanne + kriteeriumid + tagasiside = hindamisülesanne.
* Nooremate õpilaste õpetamisel ei ole reeglite kasutamine otstarbekas, sest abstraktne mõtlemine hakkab arenema 11-12-aastaselt.
* Vaja on paindlikku lähenemist õppimisele.
* Võõrkeele õppimise edukus ei sõltu õppija vanusest.
* Õppimine liikumise kaudu (Total Physical Response - TPR) aitab noorte õppijate tähelepanu hoida.
* Hindamise valem: õpiülesanne + kriteeriumid + tagasiside = hindamisülesanne.
* Nooremate õpilaste õpetamisel ei ole reeglite kasutamine otstarbekas, sest abstraktne mõtlemine hakkab arenema 11-12-aastaselt.
* Vaja on paindlikku lähenemist õppimisele.